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Curso - Ciência Cidadã e Educação Científica: diálogos para a promoção da justiça socioambiental
Rio de JaneiroDe 11 Jun até 05 Jul, 2026
O curso 'Ciência Cidadã e Educação Científica: diálogos para a promoção da justiça socioambiental' é um curso de extensão realizado em colaboração entre a Escola Nacional de Botânica Tropical/Instituto de Pesquisas Jardim Botânico do Rio de Janeiro, o Colégio de Aplicação da UFRJ, o Departamento de Biologia da PUC Rio e o Grupo de Estudos em Educação Ambiental desde el Sur da UNIRIO.
O público alvo do curso são professores, lideranças comunitárias e estudantes de licenciatura. Seu objetivo principal consiste em fomentar reflexões sobre as potencialidades da ciência cidadã na promoção de processos formativos críticos comprometidos com a justiça socioambiental e a participação social.
As aulas irão acontecer nos dias 15 e 22 de agosto de 2026, de modo presencial, no Instituto de Pesquisas Jardim Botânico do Rio de Janeiro.
O curso é gratuito e as inscrições devem ser realizadas através do link abaixo, entre os dias 11 de junho e 01 de julho. As vagas são limitadas. Após a inscrição, as pessoas selecionadas para participar receberão a confirmação por email.
Territórios em Perspectiva: Direito à Cidade e Construção de Capacidades Climáticas
Nave do Conhecimento do Engenho de Dentro: R. Arquias Cordeiro, 1516 - Engenho de Dentro09:00
De 05 Jun até 05 Jun, 2026
A atividade promoverá um ciclo de aprendizagem coletiva voltado ao fortalecimento de lideranças comunitárias, jovens, educadores e agentes culturais da Zona Norte do Rio de Janeiro para atuação em agendas de clima, direito à cidade e justiça socioambiental. A programação contará com rodas de conversa e oficinas práticas sobre adaptação climática urbana, economia solidária, trabalho verde, cultura periférica e mobilização territorial. Ao longo do encontro, participantes irão construir coletivamente mapas de riscos climáticos, propostas de soluções econômicas locais e intervenções artístico-políticas voltadas à ação climática nos territórios periféricos. A proposta busca conectar saberes locais, ferramentas de planejamento territorial e práticas culturais comunitárias, fortalecendo capacidades climáticas e ampliando o protagonismo de públicos historicamente sub-representados nos debates sobre cidade, clima e natureza.
Amazonizando Tecnologias Sociais para Adaptação e Resiliência Climática na Bacia do Rio Tapajós: Saberes Tradicionais e Ciência Comunitária a Serviço do Bem Viver
Pier Space - Av. Rodrigues Alves, 10 - Armazém 1 - Saúde, Rio de Janeiro15:00
De 03 Jun até 03 Jun, 2026
A atividade promoverá uma mostra interativa de tecnologias sociais desenvolvidas por povos indígenas, comunidades tradicionais e organizações amazônicas da Bacia do Rio Tapajós, apresentando soluções comunitárias voltadas à adaptação e resiliência climática. A programação contará com exposição de tecnologias sociais, rodas de diálogo com lideranças indígenas e comunitárias, empreendedores da floresta e ativistas socioambientais, além de uma imersão multimídia com registros audiovisuais e narrativas produzidas nos territórios amazônicos. A proposta busca demonstrar como comunidades que protegem a floresta também lideram soluções concretas para enfrentar a crise climática, articulando saberes ancestrais, tecnologias comunitárias e conhecimento técnico-científico em defesa do bem viver e da autonomia territorial.
Infâncias em Movimento: O Clima em Nossas Mãos
Complexo do Alemão — Rio de Janeiro (RJ) Estrada do Itararé, 105113:00
De 03 Jun até 03 Jun, 2026
A atividade promoverá uma oficina artística e educativa voltada a crianças de 6 a 13 anos, utilizando desenho, escuta e expressão criativa como ferramentas para refletir sobre os impactos das mudanças climáticas nos territórios periféricos. A programação contará com conversas introdutórias sobre clima e meio ambiente, dinâmicas de sensibilização e produção artística coletiva, convidando as crianças a representarem, por meio de desenhos, as transformações ambientais percebidas em seus bairros e comunidades. A proposta busca fortalecer a consciência ambiental desde a infância, valorizar as formas infantis de expressão e estimular o senso crítico sobre clima, território e cuidado coletivo, reconhecendo as infâncias periféricas e amazônicas como parte fundamental da construção da justiça climática.
Território que Aprende: Educação Ambiental e Produção de Dados Comunitários para Adaptação Climática no Santo Amaro
Praia do Flamengo - Flamengo, Rio de Janeiro - RJ, 22210-065 - posto 3 praia do flamengo - barraca da rosa16:00
De 01 Jun até 01 Jun, 2026
A atividade promoverá uma jornada intensiva de formação em educação ambiental e adaptação climática voltada a moradores do Morro Santo Amaro, com foco na produção de dados comunitários e no fortalecimento das capacidades locais de leitura e resposta aos impactos da crise climática. A programação combinará oficinas formativas, capacitação em métodos simplificados de coleta de dados territoriais, trabalho de campo e construção coletiva de um diagnóstico socioambiental preliminar do território. A proposta busca integrar educação popular, justiça socioambiental e produção cidadã de dados, fortalecendo o protagonismo comunitário e contribuindo para estratégias locais de adaptação climática nas periferias urbanas.
Produzindo Dados, Tornando Experiências Visíveis: Práticas de Quantificação e Intercâmbios Metodológicos Sul-Norte
Rio de Janeiro, BrasilDe 26 Mar até 27 Mar, 2026
O seminário internacional Produzindo Dados, Tornando Experiências Visíveis: Práticas de Quantificação e Intercâmbios Metodológicos Sul-Norte reúne pesquisadores, órgãos públicos e lideranças comunitárias nos dias 26 e 27 de março, no auditório de Bio-Manguinhos, na Fiocruz, Rio de Janeiro.
O objetivo é discutir a produção de dados em contextos de violência e analisar como práticas de quantificação podem tanto visibilizar conflitos e fortalecer a luta por direitos quanto reforçar desigualdades e estigmas. O debate será feito a partir de experiências desenvolvidas por organizações comunitárias e redes cívicas como a Pawa254, no Quênia; We Are Not Numbers, na Palestina; Cormepaz, na Colômbia; e Afrozensus, na Alemanha, entre outras iniciativas em países do Sul e do Norte Global, como Uganda, Portugal e Estados Unidos. Serão debatidos temas como a relação entre a produção de dados de cima para baixo e a geração horizontal de dados; os ativismos e a produção de dados étnico-raciais; a violência de Estado e a geração cidadã de dados; a dimensão política da técnica e o papel dos números nas disputas públicas; e as estratégias de resistência e de produção de evidências em contextos marcados pela violência.
A iniciativa resulta da parceria entre a Casa de Oswaldo Cruz; o projeto InfoCitizen, da Universidade de Antuérpia, na Bélgica, que investiga como organizações territoriais utilizam a produção de dados como estratégia de resistência; o Grupo de Estudos dos Novos Ilegalismos, da Universidade Federal Fluminense (GENI-UFF), que produz conhecimento e dados sobre mercados informais, violência, segurança pública e encarceramento para subsidiar políticas públicas; e a Redes da Maré, organização comunitária do Conjunto de Favelas da Maré que atua na garantia de direitos e desenvolve metodologias próprias de produção de dados sobre violência e operações policiais. Haverá transmissão ao vivo pelo YouTube da COC: https://www.youtube.com/@casadeoswaldocruz
Editatón Río Santa Catarina: la biodiversidad resistiendo al concreto
Monterrey, MéxicoDe 23 Jan até 25 Jan, 2026
Acompáñanos al primer Editatón Río Santa Catarina: la biodiversidad resistiendo al concreto organizado en colaboración con Viaje al Microcosmos de Nuevo León. Únete a visibilizar a las especies que comparten el RSC sumándote a esta jornada de edición y creación de artículos en Wikipedia.
iEl conocimiento libre fortalece a la ciudadanía y es clave en la defensa de nuestro territorio!
¿Dónde y cuándo?
viernes 23 de enero
Conversatorio: Construcción y democratización del conocimiento para la Defensa del territorio.
Gargantúa Espacio Cultural
19:00 a 21:00rs
sábado 24 de enero
Editatón Río Santa Catarina: la biodiversidad resistiendo al concreto
CIESAS Noreste
12:00 a 17:00 h
domingo 25 de enero
Explora: Conecta con El Río x WMMX
* Punto de encuentro por definir
10:00 a 13:00 h
Requisitos:
- Crear una cuenta en Wikipedia
- Llevar computadora o tablet para editar
- Asistir al taller virtual de edición de Wikipedia
*Fecha y enlace a Zoom serán compartidos por correo a las personas registradas
Qualificação e capacitação da rede de monitoramento participativo Que Lama É Essa? em Rio Acima - MG
Endereço Rua Sao Pedro, 208 Honorio Bicalho Nova Lima - MG CEP: 34004-67909:00
De 04 Out até 04 Out, 2025
O encontro tratará do monitoramento participativo, apresentará e discutirá os parâmetro para análise de água, solo e lama, bem como instruirá sobre o uso dos EcoKits educativos de análise de água.
Será um momento de encontro e troca de saberes e do fortalecimento da Rede.
Ciclo de seminarios web "Descubre tu Cuenca: Río Biobío, Chile"
Online16:00
De 22 Jul até 05 Ago, 2025
El Programa Hidrológico Intergubernamental de la UNESCO para América Latina y el Caribe (PHI-LAC),
a través de su Grupo de Trabajo Educación y Cultura del Agua (GTEyCA) y CONAPHI UNESCO Chile,
organizan el ciclo de seminarios web “Descubre tu Cuenca, Chile”.
Chile cuenta con cuencas hidrográficas distribuidas en cuatro macrozonas homogéneas: Norte,
Centro, Sur y Austral. Este ciclo de webinarios comenzó en noviembre de 2024 con la cuenca del río
Aconcagua, ubicada en la macrozona central del país. Este año el foco estará en la cuenca del río
Biobío, perteneciente a la macrozona sur.
A través de los ciclos, se busca generar conciencia sobre la importancia de las cuencas, invitando a las
comunidades a reflexionar sobre los recursos hídricos de su territorio. En un formato accesible y
dirigido a todo público, se abordan temas clave sobre la relación entre las cuencas y su entorno social,
ambiental y económico.
Chamada para colaboradores do LabMaré
Rio de JaneiroDe 17 Jun até 16 Jul, 2025
👉🏾Estão abertas as inscrições para colaboradores dos projeto selecionados para o Laboratório de Comunicação e Popularização da Ciência, que vai oferecer uma formação em divulgação científica.
O objetivo desse Lab é promover educação e conscientização sobre os desafios socioambientais no conjuntos de 15 favelas da Maré.
🌱 Foram selecionados cinco projetos voltados para popularização da ciência. Agora, o LabMARÉ receberá inscrições de pessoas de dentro e fora da Maré que desejem contribuir no desenvolvimento das ideias e propostas comunitárias selecionadas.
📌As inscrições devem ser realizadas até o dia 16 de julho